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贯彻二十大 | 省五一劳动奖章获得者赖荣明：铸爱为锄 躬耕教坛

编辑：徐初栋 2023-04-24 16:35
贯彻二十大 | 省五一劳动奖章获得者赖荣明：铸爱为锄 躬耕教坛


　　赖荣明是一位杰出的人民教师
　　40年的春风秋雨
　　40年的执着坚守
　　她用坚定、用心灵、用从容
　　演奏着“爱”与“责任”的交响曲

　　“筑梦汀州红土地，躬耕花圃乐育人。不负韶华四十载，桃李芬芳慰心田!”近日，赖荣明回忆起自己荣获“福建省第六届杰出人民教师”时的获奖感言，依然感慨。
　　从教以来，赖荣明将“学高为师，身正为范”作为自己的从业准则。在她看来，选择了教师这一职业就是选择了崇高、选择了神圣、选择了奉献、选择了责任。
　　2009年，赖荣明获得了福建省五一劳动奖章，要到福州参加省劳模培训，可是孩子们就要期末考了，她放心不下。于是，她趁着周末，给每个孩子都写了一段悄悄话，叠了两颗幸运星，连同打印好的一张语文复习提纲，装进64个信封里，寄给了班上的每个孩子。收到信，捧起幸运星的那一刻，孩子们都哭了，家长们更是感动不已。

　　作为省、市劳模工作室负责人，赖荣明带领劳模工作室成员开展“帮扶实事助学项目学校教师成长论坛暨教学研讨活动”以及劳模讲坛，通过劳模工作室送培送教活动，助推农村薄弱学校教师的专业成长，为发展乡村教育、助力乡村振兴作贡献。
　　省、市劳模工作室成立12年来，她组织开展活动90多次，送培送教80多次，通过课题研究、教学论坛、在线交流、赠书读书等活动培养了一批青年教师。她以青年教师的成长为己任，传授他们教学经验，让他们听自己的课，给他们做系列讲座等，帮助100多名青年教师迅速成长。现在，省工作室的45名成员个个都是省、市教学名师、学科带头人，在龙岩乃至全省形成了一支积极向上的教育科研优秀团队。

　　“做一名点亮孩子眼睛的人民教师是我童年的梦想，但做一名有思想的学者型教师则是我一生的追求。”这是赖荣明常说的一句话。在课程改革的征途上，她沉醉其中，砥砺前行。她从“写作对提升语言表达能力的作用”以及“在作文教学中实现语言交际的真实需要”出发，提炼出“生活化作文”的教学方法，同时构建了适用于低、中、高年级的作文教学模式，使不同年级的学生能够更有效地学习写作，更具有针对性地锻炼写作能力。许多学生表示，是赖老师让自己感受到了语言文字的魅力，在不知不觉中爱上了写作。
　　生活化作文成果得到省内外专家高度赞誉，研究成果获省一等奖，20多篇系列论文在《福建教育》《新教师》等刊物发表。鉴于教育教学取得的丰硕成果，被评为正高级教师、全国名师大讲堂讲师。

　　40年的春风秋雨，40年的执着坚守，赖荣明为了教育的这方乐土，铸爱为锄，躬耕教坛，用坚定、用心灵、用从容演奏着“爱”与“责任”的交响曲。

　　编辑|徐玲华
　　审核|黄秀珍
　　监制|冯荣珍
　　文字来源|《闽西日报》
　　(通讯员 林开桂 刘华香)

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